A Carta Magna, no artigo primeiro, dispõe sobre a composição da República Federativa do Brasil, sendo formada pela união indissolúvel dos Estados, Municípios e Distrito Federal,Veinfix constituindo-se um Estado Democrático de Direito, tendo como um dos princípios fundamentais a dignidade da pessoa humana (art. É importante destacar a questão da habitualidade com que essas atividades são desenvolvidas pelo fornecedor. Uma pessoa, que não desenvolve atividades comerciais na área de vendas, que não é um profissional do ramo, um dia resolva vender seu carro para um terceiro e usar dinheiro da venda como bem entender, não poderá ser considerado fornecedor, simplesmente pelo fato de não realizar vendas de automóveis com habitualidade e nem mesmo ter constituído pessoa jurídica para desempenho desta função.

A preparação e capacitação adequada de todo a equipe escolar assegurando a eficácia no conteúdo, habilidade didática, criticidade e discernimento, além de uma ampla postura ética (MAIA, 2002), amparados por serviços de apoio e parceria com instituições da sociedade”. Ao implementar uma educação inclusiva está ao mesmo tempo forçando à administração da escola preparar novos direcionamentos com relação às práticas pedagógicas mais evoluídas, e revendo mudanças nas praticas dos professores, na metodologias de avaliação e aprovação dos alunos para séries mais avançadas.

A prática regular de atividades físicas como caminhada, natação, hidroginástica e a dança trazem vários benefícios para os idosos. Dentre os benefícios das atividades físicas destacam ? se a melhoria do condicionamento físico, aumento da densidade óssea, auxilio no controle do Diabetes Mellitus, das doenças cardíacas, da artrite, melhora da ingestão de alimentos, diminuição da depressão e de acidentes domiciliares ( NAHAS, 2001).

envelhecimento populacional é um fenômeno na história da humanidade. Nas últimas décadas Brasil vem vivenciando um processo acelerado de envelhecimento sem que tenha havido paralelamente uma adequação da infra-estrutura social para lidar com este fato.

Revelo que atingi meu propósito, com estudo realizado foi possível avaliar e comprovar que é possível ter qualidade de vida no trabalho da enfermagem no centro cirúrgico, mesmo diante dos grandes números de riscos ocupacionais, conseguindo desenvolver um trabalho de excelência.

Como mencionou MacDonald (2003), os países da Europa do Leste dão pouquíssima importância às prisões; seus responsáveis políticos concentram esforços em apenas alguns padrões, visando à adesão do seu país à Comunidade Europeia, mas as políticas penitenciárias não mudaram na essência e as condições dos detentos continuam precárias. Seria necessário, então, pensar em estratégias globais capazes de traduzir as leis e os regulamentos em práticas e em programas. Uma visão de conjunto da educação nas prisões europeias permite identificar várias problemáticas na realidade muito complexa e diversificada da vida carcerária. Essa complexidade obriga-nos a ser vigilantes, a fim de não cairmos na formulação de generalizações.

A vida dos tempos modernos está cada vez mais agitada e as pessoas têm que enfrentar situações críticas para sua subsistência, moradia, transporte, saúde, educação, emprego e momentos geradores de stress. Mas esta preocupação não é conseqüência da era moderna e pode-se constatá-la com fragmento do filósofo Hipócrates: "Toda parte do corpo se tornará sadia, bem desenvolvida e com envelhecimento lento se exercitadas; no entanto, se não forem exercitadas, tais partes se tornarão suscetíveis a doenças, deficientes no crescimento e envelhecerão precocemente".

No entanto, essa reeducação” que objetiva Estado na prática não existe. Primeiro porque que tem sido a principal preocupação do sistema penitenciário ao receber um indivíduo condenado não é sua reeducação, mas sim com a privação de sua liberdade. Isso é fácil de ser constatado na medida em que analisamos as estruturas da maioria das penitenciárias brasileiras, formadas por excesso de grades, muros enormes e um forte efetivo policial, tudo isso com um único objetivo, evitar a fuga.