É normal que todos queiram saber quanto custa construir antes mesmo de ter um projeto na mão, por isso uma das perguntas que mais escuto é quanto custa metro quadrado de uma construção, em média. Bem, acho que todos sabemos, que a forma mais correta, é contratar uma construtora, que sempre terá um profissional capacitado para acompanhar a obra e debater sobre projeto. No caso de contratar um empreiteiro você deve ter tempo livre para acompanhar a obra e as modificações de ultima hora e também as adequações feitas, geralmente em obras de reforma. A opção de contratar diretamente um pedreiro nem é uma opção.

Programa Mais Educação traz novamente os debates acerca da educação integral e parece procurar solucionar vários dos problemas citados acima, pois busca a aproximação da comunidade com a escola, que aproxima os estudantes da realidade social. Tendo como principal objetivo aumentar a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas. Essas atividades são divididas em 10 macrocampos, sendo eles: acompanhamento pedagógico; meio ambiente; esporte e lazer; direitos humanos; cultura e artes; cultura digital; prevenção e promoção da saúde; educação e uso de mídias; investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica. Assim, Programa está relacionado à implantação da educação integral, por meio de atividades socioeducativas com vistas a contemplar a ampliação do tempo e do espaço educativo de suas redes e escolas, pautada pela noção de formação integral e emancipadora" (art. 6º inciso I).

Sabe-se, então, que a escola possui um papel importante no desenvolvimento da práxis pedagógica do professor; com isso, abaixo será mencionada a importância e relevância da escola como fator essencial para entendimento dos processos sociais na prática docente.

A Nossa Casa Construtora atua no mercado da construção civil desde 2001, oferecendo projetos construtivos residenciais e comerciais padronizados em alvenaria ou madeira nobre, assim como desenvolve projetos de arquitetura e engenharia personalizados que atendam suas necessidades especificas, com detalhes e requintes que fazem total diferença sem custo adicional. A pessoa define projeto, os acabamentos e prazo de entrega", explica. Mas ela eleva valor de construção em 30%, se tornando equivalente ao dos imóveis prontos. É uma margem de segurança que a empreiteira construção de casas embute por conta de imprevistos climáticos ou alterações propostas pelo proprietário", justifica Baldochi.

Todo mundo quer saber quanto custa contratar uma construtora para saber se vale a pena, mas a resposta depende de cada caso. Por exemplo, para pequenas obras e reformas (menores que R$ 100 mil) talvez custo de uma construtora não seja competitivo quando comparado às pequenas empreiteiras.

Mas com uma construtora para reforma de casas responsável, essa é uma preocupação que não existe para os clientes, pois a empresa é preparada para construir e reformar já pensando em reduzir ao máximo desperdício e, ainda, com um plano de descarte correto dos resíduos.

Na seara do direito falimentar, existem inúmeras temáticas que poderão ser objetos de estudo: próprio processo de falência; a recuperação judicial para empresas de pequeno porte e microempresas; os modelos e resultados dos planos de recuperação, através de estudo de caso; os crimes de fraudes contra credores e suas penalidades; papel da Contabilidade inserido no novo preceito.

Este trabalho é resultado da pesquisa sobre trabalho docente e quais as relações que mesmo possui com processo de ensino-aprendizagem. interesse por essa temática veio de uma inquietude durante os estágios e a algumas visitas feitas à escola no decorrer da trajetória na universidade. que foi proposto investigar não diz respeito somente às dificuldades que professor enfrenta na escola e na sala de aula, mas, sobretudo, como elas podem interferir no processo de ensino-aprendizagem. A relevância dessa pesquisa, além de maximizar as discussões no campo científico sobre trabalho docente, principalmente professor da escola pública, articula um outro olhar sobre ele, sobre sua prática e ação pedagógica.

Você é um arquiteto ou engenheiro com boa fama no mercado. É indicado para muitos trabalhos e possui a confiança de vários clientes. Já realizou alguns projetos reconhecidos e está sempre se atualizando. Um bom currículo, não é mesmo? De fato é, mas falta somente um detalhe: todos os trabalhos ainda são feitos de forma autônoma. Talvez esse seja momento de pensar em outras alternativas, como abrir uma pequena construtora e ter próprio negócio, agregando outros serviços.

RESUMO: No presente artigo abordar-se-á a concepção, objetivos e principais experiências de educação integral no Brasil, e diante disso, analisar como a atuação de profissionais da Psicologia e do Serviço Social possam contribuir com a educação integral. Utiliza-se reflexões de autores como Freire (2009), Gohn (2010), Rabelo (2011) e autores mais específicos do Serviço Social e da Psicologia, como Abreu (2004), Bock (1999) e Machado (2004). No presente artigo, busca-se articular elementos da concepção de educação integral com a intervenção do Serviço Social e da Psicologia.